周末去哪？

天气越来越热

去哪里遛娃又成了家长们的

“夏日亲子课题”

在艾去美术馆活动中

艾涂图找到了一个“艺术遛娃”的好去处

小艺术家们齐聚艺术馆馆

和前卫艺术家草间弥生进行了一次跨时空的约“绘”

从艾涂图的“教室里的艺术博物馆”走出去

在艺术馆里上一堂生动的艺术课

用艺术的方式学艺术

本次展览，展出了草间弥生的绘画、雕塑等不同类别的作品，充分展示了草间弥生波普第一人的独特风格，以及孩子般天马行空的想法。在老师的引导下，孩子和家长们在老师的带领下走进艺术馆中。为了让这次美术馆活动更加贴合孩子的理解方式和观看特点，老师们前期做足了充分的准备，站在艺术作品面前，和孩子一起倾听自己的心声，感受绘画作品本身带给我们的世界。

草间弥生的作品很适合孩子，在孩子眼里，这些作品不枯燥，充满童真，圆点的形状和颜色会让孩子感觉身陷在一个有趣的梦境里。哪怕移动了三四步，还会感觉到被艺术家的超越现实的艺术想象力吞噬。这也许就是在艺术馆里和艺术作品面对面的魅力吧！

用问题，引发让孩子思索

在浏览过程中，老师一直在引导孩子去观察感受，老师会设置一些问题给到孩子们：你们看到了什么？孩子们开心的和老师互动争先回答，。。。你看到了什么颜色？这幅画里边都画了什么东西，都是什么形状的？

孩子的回答有时候会和艺术家的思想不谋而合，孩子们似乎更理解艺术家，草间弥生竟然会通过艺术让这个世界变成圆点组成的世界，然而这一切在孩子眼里都是自然而然的。走进、靠近、贴近艺术，从而得知，世界另外的样子。

创作，让孩子与艺术更贴近

通过艺术学艺术，通过艺术认识世界，是艾涂图的课程宗旨。在欣赏过大师作品之后，属于孩子们自己的艺术创作开始了。孩子们来到艺术教室，学习草间弥生的波普艺术。这幅作品也在是此行参观的重点，因为它实在是太经典了，圆点组成不一样的艺术形式。

当然，孩子们有自己的创作方法。你知道草间弥生的无限静屋吗？令人眩晕的有限与无限，空间视觉上神秘的延伸，自己与他人之界限的混淆，短短几分钟内仿佛坠入另一世界的错觉。今天我们将带领小朋友一起创作，属于他们“无限镜像”的小小博物馆。——小朋友在家长帮忙搭建的“小博物馆”中用圆点贴纸随意贴在博物馆的内侧，构成一个个大大小小的圆，他们想让自己的博物馆变成什么样子，他们眼中的博物馆是什么样子的呢？博物馆中陈列的一幅幅小作品是小画家们的眼中最喜欢的事物，把它们一幅幅的贴在博物馆中，供人欣赏。中间是“家长写给小朋友的话”，艺术的创作不在乎结果而在于过程，让家长一同参与感受孩子的想法和世界，写上最美好的祝福。

艺术的亲子时间

陈丹青说过，在艺术馆里，人会变得好看起来。我们看到家长和孩子们在美术馆里的亲密互动的场景，一起探索、讨论、欣赏，交换关于艺术的猜想。真的感到这样的亲子时光太赞了。

每一场美术馆之行都因为孩子的想象力和创造力而成为独一无二的体验，每一次都很期待！让我们乐此不疲的艾去美术馆，爱上美术馆！