多数人看孩子的绘画作品，最大的误区就是：画得像，就是好画，画得不像，就是画得不好。

然而，世界那么美，我们用相机去拍就好了，至于绘画，重点并不是把原物照实地画下来。尤其是对于儿童绘画作品，更不能以像不像为评定标准。

儿童创意绘画就是用画画的形式来启发孩子的想象力，拓宽孩子的思维空间，让绘画不只是模仿，而是伴随着心智的成长，让孩子在不同年龄段锻炼到不同程度的创造性思维。

在培养儿童绘画中，所谓创意，就是打破传统的只教给孩子现成的绘画技巧，而是通过在轻松愉快的氛围中，用孩童感兴趣的方式去引导孩子观察、思考和想象，让孩子在实践中去探索绘画方法，让好奇心引领更加浓厚的兴趣，画出孩子对事物的理解。由于每个孩子对事物的认识和理解都不同，画出来的作品各有千秋，风格迥异，这也正是创意美术教育要达到的效果，而不是千篇一律一个模子出来的批量复制品。

我们在培养孩子创意绘画时，可以以孩子最钟爱的游戏形式，来培养他们对艺术的兴趣，丰富他们的感知经验、启发他们用各种画面形式表达自己的情感。感受美的同时以创造美的乐趣为目标。

引导孩子进行创意绘画，不仅是让他们表达对事物的认知，更多的是把自己的体验和情感融入其中，创意绘画应成为孩子表达所知、所想、所感的最直接方式。让孩子在不断变化着的创意绘画活动中，不断地感受美、探索美、表达美。

我们的艺术教育理念是：“艾涂图以‘过程艺术’为哲学，为孩子们提供多元化的视觉艺术体验，在这个过程中探索关于世界的无限可能，鼓励和尊重孩子的独特表达。”在课程中，艾涂图更加大胆地运用与国内通行的艺术教育课程完全不同的艺术教育理念，主张艺术没有对错之分，为孩子创造安全的表达环境。同时，艾涂图注重孩子在艺术实践过程中探索、发现以及创造的过程，鼓励与引导儿童的想象性思考，而非最终的作品呈现，用符合儿童学习特点的方式培养创造力，以及孩子对于美的感受力，同时培养小朋友的艺术素养。